2015-2016學年度第一學期工作計劃（討論稿）
作者：學校辦公室 來源：徐州市三十三中 發布時間：2015年8月30日
徐州市第三十三中學2015―2016學年度第一學期
工 作 計 劃（討論稿）
指導思想：
認真貫徹黨和國家的教育方針及黨的十八大精神，圍繞省市教育工作會議要求，以“三嚴三實”推進教育改革發展，大力搭建教師專業化發展平臺，踐行“學講計劃”二期任務要求，積極推進教育信息化進程，不斷優化辦學條件，努力提高教育質量，爭取在悅動課堂、自律德育、校本教研等方面形成一定特色，努力把學校辦成一所學生歸屬、教師愉快、家長認可的北區平民名校。
基本任務：
1、創新機制，整合資源，循序漸進提高管理效能。
2、深入調研，聯系實際，踐行黨的群眾路線活動。
3、聚焦課堂，達標過關，推進悅動課堂建設行動。
4、精心設計，全面滲透，不斷凝聚自律德育品牌。
5、科學分析，突出重點，分層推進三個年級建設。
6、健全制度，落實責任，努力打造和諧平安校園。
7、上下求索，開源節流，逐步落實校園美化工程。
8、凝神聚力，發揚民主，充分發揮群團協作力量。
具體措施：
一、整合資源，創新機制，循序漸進提高管理效能。
1、充實調整干部隊伍建設。
本學期抓住市教育局校長教師交流的契機，適時制定校內中層干部隊伍充實調整方案，本著公平、公正、公開的原則，把一批想干事、能干事、干成事的骨干力量納入到干部隊伍中來，充實中層干部隊伍，培育崇德敬業、務實專業、團結高效的干部作風，進一步提高干部隊伍的執行力。
2、成立教師專業發展中心。
本學期，學校在原有管理基礎上，創新管理機制，整合有生資源成立“教師專業發展中心”。一方面做好教師專業發展培訓引領,另一方面發揮協調作用,鼓勵教師進行校本教材開發,并定期制定督導計劃協調相關人員深入各年級進行聽課調研，同時對課件制作、導學案設計應用、作業批改、聽課學習等環節進行動態管理，努力實現課堂效率最大化，促進“教學五認真”及“悅動課堂”的建設落實。
3、建立健全教職工評價方案。
為發揮教職工工作的積極性，科學評價教職工的教育教學工作，學校今后一段時間內要把制度管理和人文關懷有機結合起來。繼上學期出臺應用《徐州市第三十三中學關于在職教師申報高一級職稱評分細則》的基礎上，本學期繼續廣泛征集廣大教職工意見，結合校情及以往評價標準，通過規范的程序，充實完善《徐州市第三十三中學教職工年度考核方案》和《徐州市第三十三中學教職工績效考核工作實施方案》，規范管理，陽光評價，進一步構建面向教職工的多元評價體系。
4、細化部門管理工作過程評價。
學校領導班子整合政府督學的力量，根據學校各職能部門的工作特點，從常規落實、創新活動、取得成果等方面定期進行跟蹤檢查，及時進行評價反饋，期末進行中層干部述職及部門服務群眾滿意度測評，最終形成對各部門工作的整體評價，以此作為下一年度是否聘用的依據。
二、深入調研，聯系實際，踐行黨的群眾路線活動。
按照中央和省、市委、局黨委要求，結合我校實際，我校教育實踐活動本學期將進入又一個新階段：
1、嚴格抓好正風肅紀。
黨總支要把黨建工作擺在突出位置，統攬全局，統籌安排，引領各支部，加強學習，以身作則，牢固樹立紀律和規矩意識，落實教育教學主體責任，結合崗位實際，用黨員干部的先進性，堅決維護黨的權威。
2、認真抓好整改落實。
加強學校黨組織建設和黨員教育管理，黨員干部根據走訪分工計劃，深入一線，征求群眾意見，針對查擺出來的“四風”問題，按照“整改有目標、推進有措施、落實有責任、完成有時限的“四有”要求，黨總支認真制定整改方案，向黨員群眾作出整改承諾，及時公布整改情況，在一定范圍內進行公示，請群眾評價和監督。
3、腳踏實地推進教改。
當前，我市教育教學改革進入深水區、攻堅期，新形勢新挑戰對黨員干部提出了更高的新要求。各支部在校黨總支的領導下，要在深入調研教改問題的基礎上，吃透上情、把握自身、掌握周邊，以“三嚴三實”的態度和奮發有為的精神，主動對接上級戰略部署，創造性抓好各項教育實踐活動的落實。
三、聚焦課堂，達標過關，推進悅動課堂建設行動。
在學講行動背景下，大力推進“悅動課堂”教學改革，貫徹“把思考的時間還給學生，把思維的空間還給學生，把展示的機會還給學生”的課堂教學理念，在愉悅的氛圍下，讓學生主動學習，靈動展示，生動發展。努力實現回歸本質的教學。
1、 重點開展“悅動課堂”達標驗收活動。
在上學期冠名悅動課堂、梳理課堂教學六環節的基礎上，本學期重點開展“悅動課堂”達標驗收活動。以上課、研課、曬課為抓手推進課堂建設工作。本著全員參與的原則，第一輪曬課主要去除“滿堂灌”現象；第二輪曬課主要矯治“形式主義”現象；第三輪曬課努力提高教師課堂設計、組織、引導、調控能力。
2、搭建教師專業發展平臺促進校本教研。
本學期將印發《教師專業發展手冊》，每位老師理性梳理自己的專業長處和短板，填寫《教師專業發展手冊》。學校分學科邀請名特優專家教師走進常態課堂，沿著“主題—觀察—現象—歸因—對策”的路徑，一對一給老師提出改進指導意見。
制定課堂評價驗收標準和驗收方案，采取自評、互評和專家組綜評相結合的方式，實施達標驗收。以此改進教研文化，促進校本研修。
3、制定培訓悅動課堂學生學講基本規則。
圍繞“悅動課堂”的推進工作，教務處將課堂中學生活動規則、學習規則、展示規則等，結合學校實際，制定培訓方案，分期實施。教師發展中心協同年級組結合聽課評價，上傳校園網，及時反饋，督促整改，不斷深化學講方式課堂建設。
四、精心設計，全面滲透，不斷凝聚自律德育品牌。
1、積極構建自律德育體系框架。
在學校層面出臺《自律德育行動計劃》，明確自律德育的宗旨、目標、管理系統、實施途徑、考核評價方法。德育處牽頭制定《自律德育班級量化考核標準》，明確標準和考核辦法，做到日檢查、周公布、月小結、學期總結、學年表彰。制定《學生自律德育積分方案》，原則上規定檢查項目、積分方法。各年級處在《學生自律德育積分方案》的基礎上制定《××年級班級自律德育考核積分細則》，實行三級考評，即自評、組評、班評。每學期初，學生個人簽訂《自律德育項目書》，引導學生自定目標、自主發展、自我約束、自我評價、自我矯正。
2、持續抓好學生文明禮儀養成教育。
本學期繼續馳而不息的推進“一凈一動，兩翼齊飛”的養成教育工程，倡導“整潔就是紀律，紀律就是力量”的衛生理念，和“活動健體，活動增智”運動理念，抓好衛生工作和跑操活動，形成學校養成教育的品牌。
總結學校文明禮儀教育的得失，爭取盡快形成《文明禮儀校本課程》，本學期重點推進“校園禮儀”建設。
3、開展“入學儀式”教育活動。
在八年級開展“青春儀式”、九年級開展“畢業儀式”的基礎上，本學期，總結經驗，優化內容，創新開學典禮的基礎上，七年級組織寓意深刻、莊重簡樸的“入學儀式”，形成三個年級主題遞進的“儀式教育”體系。充分發揮儀式教育勵志作用，用典型儀式給學生一份難忘的記憶、一份心靈保鮮的理由。
4、建立家長委員會。
充分調研學生家長信息資源，采取自薦、推薦等形式，在三個年級分別建立家長委員會，整合家長有效資源，在綜合實踐、社團指導、家長培訓、民主監督等方面發揮育人效用。
制定家長學校培訓計劃，規范家長培訓的內容、形式、方法，提升家長教育水平，凝聚教育共識，增強教育合力。利用開學初、期中考試后、期末放假前三個節點，開好集中家長會，及時、有效的做好家長溝通工作。
5、加強班主任隊伍建設。
通過讀書活動、班主任博客、以會代訓、研訓一體等形式，形成班主任教育培訓的常規機制和有效途徑。本學期重點是結合徐州市中小學班主任基本功大賽的內容和要求，進行校內主題班會課觀摩、評比，提高我校班主任隊伍專業化發展水平。
6、加強體育藝術教育。
精心設計，舉辦我校“金秋體育節”，內容主要有“首屆陽光體育運動會”，要求全員參與；分年級特色體育項目展示，如“讓毽子飛起來”、“讓健身繩舞起來”；“悅動跑操” 對外展示，“悅動足球”師生友誼賽等。藝術教育方面，本學期重點是舉辦“慶元旦合唱比賽”，另外，要在藝術社團建設方面有突破。通過多彩的體藝活動，豐富學生校園生活，增強體質、強健體魄，提高審美和人文素養。
五、科學分析，突出重點，分層推進三個年級建設。
在校長室的統一領導下，各年級要統籌協調，分解目標，各司其責，努力落實本年級教育教學管理工作。 “三年一盤棋”，一步一個臺階實現既定目標。
七年級：明校紀，立規矩，養成良好的學習習慣
七年級主要從“明校紀，立規矩，養成良好學習習慣”等方面，開展愛班愛校愛學習等系列主題教育。班主任、任課老師密切協調，制定班級、學科奮斗目標，各方面打下良好基礎。年級組要全程關注本年級各項發展指標，重視學科組內的均衡發展，明確要求，力爭全年級各層次班級保持穩步開局、高效運作、持續發展的良性狀態。
2、八年級：防分化，促發展，保持穩定的學習熱情
八年級主要從“防分化，促發展，保持穩定的學習熱情”等方面，開展明理立志、主動發展的系列教育。在工作開展過程中注重對學生干部的培養，讓品學兼優的學生成為同學身邊的榜樣，發揮種子效應。班主任、任課老師切實了解學生的發展需求，科學落實分層教學，聚焦問題班級、問題學科、問題學生，建立相關檔案，強化幫扶責任意識，落實幫扶舉措，切實加強平行班級建設和學科建設，自加壓力，進位爭先。
3、九年級：保穩定，提成績，蓄積可持續發展的競爭力
九年級主要從“保穩定，提成績，蓄積可持續發展的競爭力”等方面，開展勤奮刻苦、超越自我的系列教育。聯系本屆學生上學期學情，本屆畢業班面臨管理和升學的雙重挑戰，年級組要盡早拿出系統教學計劃和提優轉差措施，創造性地開展工作，堅持“低起點、高要求、快節奏、大容量”的教學策略，注重過程管理，形成團隊合力，抓兩頭促中間，為2016年中考進位發展，做好充分準備。
六、健全制度，落實責任，努力打造和諧平安校園。
1、落實安全責任制。組織召開學校安全工作大會，與相關人員簽訂責任書，將安全工作不斷引向深入。每月至少開展一次安全隱患檢查，發現隱患，及時記錄，并指定相關責任人整改。使安全重于泰山的理念深入人心。
2、重視安全教育。以七年級為試點，推行“學平險”；開展11.9消防專項系列活動，組織疏散演練等活動。充分利用法制教育報告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進行普法教育，增強法律意識和法制觀念，使學生知法、懂法、守法。積極爭取資金，完善學校安防設施。
3、做好值班巡查。認真做好每天的綜合巡查和節假日值班安排。各部門要按照學校綜合巡查責任分解表的要求準時到崗、認真履責，尤其重視中午及夜間校園的安全巡查工作。
4、強化安全防范。
在組織大型活動、校外活動時，要事先做好預案，確保萬無一失。今年是抗戰勝利70周年，國家要舉行一系列重大紀念活動，學校安保部門要樹立大局意識，強化責任，確保學校安全穩定。
七、上下求索，開源節流，逐步落實校園美化工程。
1、突出抓好三項工程美化校園環境。
一是實驗樓、職工之家、餐廳的屋面防水工程；二是教學樓、實驗樓、辦公樓內外墻粉刷工程；三是塑膠跑道及草坪翻新工程。
通過三項工程的落實改變校容校貌陳舊的局面，全校三棟大樓統一規劃設計外立面，確定我校主體色彩，設計具有現代立體、融合我校文化氣息元素的校園景觀。確保校園環境建設有較大改觀。
2、增加設施設備改善辦學條件。
本年度力爭完成一口計算機教室設備的更新工作，更新教師辦公電腦；增加一套廣播系統設備，添置更換部分校園監控設備；力爭充分利用校園網報修系統，發現問題信息及時反饋，維護維修及時到位。
3、確保后勤常規工作落在實處。
牢牢樹立后勤工作服務于教育教學的理念，確保財務工作正常運轉，物品管理及采購供給及時到位；確保校園設施設備維護維修及時有效，水電供應安全運轉良好。突出體現后勤服務的主動性，購置供應的保障性，財務經費預算、支出的計劃性，固定資產管理賬物卡的一致性。
八、凝聚力量，發揚民主，充分發揮群團協作力量。
1、創造條件完成工會換屆工作。根據教育局相關文件精神，本學期將創造條件，完成工會換屆選舉工作。學校將積極支持新一屆工會開展工作，關心教職工的生活，定期開展豐富多彩的文體活動，召開多種形式和內容的座談會，為教職工解決工作、學習、生活中的實際問題，建設職工之家，最大限度地調動教職工工作積極性。
2、開展豐富多彩的學生社團活動。成立學生會，依托學生社團，開展科普、藝術、體育等實踐活動，開闊視野，陶冶情操，啟迪思維，發展個性特長，全面提高學生素質，活躍校園生活，提升校園文化建設品位。
3、認真做好計劃生育工作。大力宣傳計劃生育政策，定期召開計劃生育工作會議，關心婦女保健工作，倡導青年教師晚婚晚育。
4、認真落實黨的老齡工作方針。繼續做好離退休教職工工作，積極支持老教師的沙龍聚會活動，走訪離退休教師，發揮好離退休教職工在關心下一代、指導青年教師等方面的作用。
5、積極發揮團委的教育引領作用。學校團委要定期開設團課、積極吸納優秀學生加入團組織。以活動為載體，創造性的開展團隊系列活動，完善學校育人體系，豐富學校文化。
進一步做好扶貧幫困助學工作，做好困難家庭學生助學教育工作。
2015年8月30日