“心中的恩師”宣傳學習實施方案
作者：黨總支 來源：徐州市三十三中 發布時間：2018年10月11日
為深入貫徹黨的十九大精神，落實立德樹人根本任務，加強師德師風建設，倡導尊師重教風氣，根據市委教育工委、市教育局《“心中的恩師”宣傳學習實施方案》（徐委教〔2018〕22號）精神，結合學校實際，特制定本《實施方案》。
一、總體要求
以習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指導，緊緊抓住“改革開放四十周年”和第34個“教師節”等重要節慶，圍繞爭當“四有”好老師和四個“引路人”的新時代教師要求，深入挖掘“心中的恩師”感人故事和先進事跡，充分利用各種媒體平臺宣傳展示，開展豐富多彩的宣傳教育活動，弘揚我校教師師德師風的良好風貌，打造風清氣正、崇德向善的育人生態。
二、工作安排
集中宣傳學習時間為2018年6月-12月，分兩個階段進行。
（一）宣傳表彰階段（6月-9月）
1.畢業典禮答謝。在2018屆學生畢業典禮上，舉行“心中的恩師”答謝儀式，引導學生感謝師恩，尊師重教。
2.教師節表彰。表彰“心中的恩師”，舉行新教師入職宣誓儀式。引導和激勵教師不忘初心，牢記使命，自覺踐行《中小學教師職業道德規范》，堅定理想信念，增強教師的責任感和使命感。
3.校內外宣傳。利用校內外的宣傳欄，集中宣傳“心中的恩師”先進事跡。積極向市教育局推介，參加全市宣傳。
（二）深入實施階段（9月-12月）
1.開展集中學習教育。認真組織學習習總書記關于老師隊伍建設的系列講話和《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》《中華人民共和國教育法》《中華人民共和國教師法》《中小學教師職業道德規范》《中小學教師違反職業道德規范處理辦法》等文件精神，在集中學習的基礎上，通過小組討論、個人自學等方式加深對學習內容的理解，積極爭做“四有好老師”和學生的“四個引路人”。
2.開展拒絕校外有償補課承諾活動。開學全體教職工大會上組織簽訂《拒絕校外有償補課公開承諾書》，引導樹立正確的義利觀，維護教師和學校的良好形象。
3.開展“師德師風大討論”活動。以支部為單位組織全體教職工從評選出的“心中的恩師”先進事跡中討論為什么他們能成為學生“心中的恩師”，怎樣才能成為學生“心中的恩師”；青年教師如何做，骨干教師如何做，黨員教師如何做，名特優教師教師如何做等。領導干部帶頭談，教師人人談，通過討論進一步凝聚思想，達成普遍共識，并從行動上不斷改進。通力增量變，通心促質變。
4.進行自我反思。在學習、討論的基礎上，每一位教師要對照“四有好老師”標準，認真總結反思，寫一篇自我剖析材料，結合自身工作實際談認識、談不足、談成長。重點是查問題、找不足，明確下一步努力方向。
5.開展“心中的恩師”手抄報制作活動。 以“清風正氣、立德樹人”為主題，制作手抄報，頌揚“心中的恩師”崇廉明德的師表形象，引導學生回憶成長歷程，感悟師恩教誨，弘揚教育正能量。組織評選優秀手抄報并展出。
6.開展“心中的恩師”文藝作品征集活動。利用學校藝術節平臺組織朗誦，利用家校聯系網絡平臺和班級黑板報，宣講“恩師”故事，彰顯新時代師德師風良好形象。
三、工作要求
（一）加強領導，精心組織。學校黨總支將對各項活動認真部署，做到有領導、有責任、有計劃、方案清、任務明，扎實推進。
（二）豐富形式，保證實效。結合學校教師思想、師德狀況實際，豐富活動形式，有針對性地開展宣傳學習活動，增強師德教育的感染力和吸引力，保證活動實效。
（三）注重總結，積累經驗。通過各項活動的開展，不斷總結提煉“心中的恩師”宣傳學習工作的好做法、好經驗，并固化為常規活動，形成師德師風建設的長效機制。
2018年9月1日