關于舉辦2015年徐州市中小學 班主任基本功大賽的通知
作者：德育處 來源：徐州市三十三中 發布時間：2015年9月9日
關于舉辦2015年徐州市中小學
班主任基本功大賽的通知
各縣（市、區）教育局，市區各直屬學校：
為迎接省班主任基本功長三角大賽省內選拔賽，做好參賽準備工作，進一步推進并充分展示我市班主任隊伍專業化建設水平，經研究，決定舉辦2015年徐州市中小學班主任基本功大賽，現將有關事項通知如下：
一、指導思想
中小學班主任基本功大賽采用“賽訓一體、以賽促建”的方式，旨在通過比賽營造氛圍、錘煉骨干、打造優秀、樹立典型、以賽會友，搭建班主任成長的平臺，推動班主任專業發展，促進班主任隊伍建設。
二、比賽內容
本次比賽聚焦班主任設計主題教育活動的能力，關注班主任解決活動過程中難點問題的能力，考查班主任掌握、運用相關政策和德育原理加強中小學生思想道德教育的能力，提升班主任建班育人的基本功。
三、比賽形式
比賽分為筆試和面試兩個部分：
1.筆試（權重40%）：活動方案設計；相關知識測試。
2.面試（權重60%）：口頭答辯（教育故事演講、模擬情景題、回答評委提問）。
四、比賽時間和地點
比賽時間擬定于9月24日——25日，比賽地點徐州市第37中學。
五、參賽對象及名額分配
1.參賽對象為45周歲以下（含45周歲）、從事班主任工作5年以上、在編在崗的中青年優秀班主任。
2.本次參賽名額分配，縣（市）、銅山區各報送3名（其中小學組、初中組和高中組各1名）；云龍區、鼓樓區、泉山區各報送2名（不限組別）；賈汪區、經濟開發區各報送2名（不限組別）；直屬學校各報送1名（不限組別）。
六、獎項設置
本次比賽分小學組、初中組、高中組三個組別，每組分別設一等獎5名、二等獎10名、三等獎15名。同時按照省教育廳相關要求選送優秀者參加相關培訓和大賽。
七、參賽費用
本次評選活動收取參賽費用200元/每人。
八、其他事項
1.本次比賽由徐州市教育局教研室和徐州市教育局德育研究室主辦，由徐州市教育局德育研究室負責承辦。
2.請各單位于9月16日前將參賽人員報名表、參賽名單匯總表（見附件2、3）等相關材料報徐州市教育局德育研究室。聯系人：楊波，聯系電話： 83735122，郵箱：1297917585@qq.com
附件：
1.2015年徐州市中小學班主任基本功大賽比賽方案
2. 比賽報名表
3. 參賽名單匯總表
徐州市教育局德育研究室
徐州市教育局教研室
2015年9月6日
附件1
2015年徐州市中小學班主任基本功大賽
比賽方案
根據《長三角學校德育教師培養合作意向書》及省教育廳《關于舉辦2015年江蘇省中小學班主任基本功大賽的通知》，制定本方案。
一、參賽對象要求
1.參賽對象為45周歲以下（含45周歲）從事班主任工作5年以上、在編在崗的中青年優秀班主任。
2.各單位要切實“以賽促建”，認真組織初賽，選拔推薦能夠代表本單位班主任工作水平的優秀班主任老師參賽，適當考慮男女性別比例。
二、比賽內容和形式
比賽分為筆試和面試兩個部分。
1.筆試（權重40%）。要求參賽選手在規定時間內完成主題班（隊）會方案設計和相關知識題。主題班（隊）會設計方案要體現活動過程的教育性和完整性，一般包括題目、署名（市+學校+年級+班級+執教者）、教育背景、教育目標、活動前期準備、實施過程等基本內容。其中實施過程要具體、明晰、可操作。設計方案采用書稿紙手寫方式，書稿紙由組委會秘書處統一提供，字數2000字左右。相關知識題是指班主任應知應會的基礎性題目，主要涉及班主任工作的基本內容，采取“選擇”和“填空”兩種題型。筆試時間為90分鐘。
2.面試（權重60%）。主要包括三個環節：一是教育故事演講。采用當場抽簽的方式，要求參賽選手講述班級管理和學生教育中的故事，其中的得失成敗和個人的專業成長，要有真情實感并滲透相關的教育思想和理念。二是模擬情景題。采用當場抽簽的方式，要求參賽選手根據題目提供的具體情景，進行模擬性的體驗和思考，提出解決問題的策略和方法。三是回答評委提問。要求選手緊扣評委提出的問題，陳述觀點。面試時間為15分鐘，其中教育故事演講為5分鐘，模擬情景題為7分鐘，回答評委提問為3分鐘。
三、評分原則
1.主題班（隊）會方案的評分原則
（1）主體性。凸顯學生的主體地位，面向每一個學生的個性發展，尊重他們的特殊需要和興趣愛好；強調學生的參與體驗和親身經歷，重視學生在活動過程中的自我生成和創造性建構，充分為學生的自主性發揮開辟廣闊的空間。
（2）針對性。貼近學生、貼近生活和貼近實際，聚焦一個主題，注重正面引導，緊密聯系學生需求和班隊實情開展教育活動。
（3）適切性。根據教育規律和學生年齡特點設計活動，目標貼切，主題鮮明，內容豐富，學生活動空間較大；形式多樣，生動活潑，為學生所喜聞樂見。
（4）操作性。教育設計體現結構化，具有清晰的層次感，富有內在的邏輯性；實施步驟具體，過程完整，操作性強。
（5）創新性。銳意進取，立意新穎，方法和形式生動、多樣，求新忌陳，不落俗套，具有時代特點，富有創意，體現新思路、新角度、新特色和新水平。
（6）規范性。方案書寫有必要的元素，符合規范的設計體例；語言文字生動流暢，富有感染力；隊會要強調儀式。
2.面試的評分原則
（1）基本素質評價：包括儀容儀表、語言表達、思維邏輯、臨場應變等。
（2）專業素養評價：包括專業素養掌握程度、教育觀念更新程度、教育目標適切程度、教育方法創新程度、教育效果體現程度等。
（3）個性特色評價：包括個性表現、思路新穎、活動富有獨創性等。
四、參考資料
1.《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》。
2.教育部《關于進一步加強中小學班主任工作的意見》和《中小學班主任工作規定》。
3.江蘇省教育廳組織編寫：《班主任專業基本功》（齊學紅、黃正平主編），南京師范大學出版社，2013年7月版。
4.2015年以來的國內外重要時事和其他相關材料。
附件2
2015年徐州市中小學班主任基本功大賽
比賽報名表
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學校類別
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小學□ 初中□ 高中□
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姓 名
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性 別
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出生日期
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一寸免冠照片
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民 族
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政治面貌
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學 歷
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職 務
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職 稱
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參加工作
年限
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擔任班主任工作年限
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來自地區
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工作
單位
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聯系方式
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手機： 座機： email:
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通訊地址
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郵編
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主要工作經歷
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個人或班級
所獲榮譽 （近5年）
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所在單位意見
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（蓋章）
年 月 日
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主管教育行政
部門意見
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（蓋章）
年 月 日
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附件3
2015年徐州市中小學班主任基本功
大賽參賽名單匯總表
縣 市區（教育行政部門蓋章）：
領隊姓名： 聯系電話：
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編號
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組 別
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班主任姓名
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縣（市、區）
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學 校
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任教年級
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手 機
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郵 箱
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1
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4
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5
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6
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