徐州市第三十三中學(xué)黨總支中心組2015年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃
作者：黨總支 來源：徐州市三十三中 發(fā)布時(shí)間：2015年5月11日
徐州市第三十三中學(xué)黨總支中心組
2015年理論學(xué)習(xí)計(jì)劃
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中央精神和省、市委，局黨委的要求，進(jìn)一步做好我校黨總支中心組理論學(xué)習(xí)工作，根據(jù)市教育局黨委《關(guān)于印發(fā)2015年徐州市教育局黨委中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃的通知》精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就我校黨總支中心組2015年理論學(xué)習(xí)作出如下安排：
一、指導(dǎo)思想
以深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)國家和省、市、局的重大會(huì)議決策部署，全面落實(shí)國家、省市教育工作會(huì)議精神，結(jié)合“守紀(jì)律講規(guī)矩、拓展兩個(gè)習(xí)慣”主題實(shí)踐活動(dòng)，著力提升黨員干部的思想理論水平和實(shí)際工作能力，力爭把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃發(fā)展、解決問題、推進(jìn)改革的新舉措、新辦法，為切實(shí)推進(jìn)我校教育教學(xué)改革和發(fā)展奠定更加堅(jiān)實(shí)的思想政治基礎(chǔ)，為徐州義務(wù)教育均衡、特色發(fā)展做出新的、更大的貢獻(xiàn)。
二、專題設(shè)置
本年度主要圍繞以下六個(gè)專題進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第一專題:關(guān)于習(xí)近平總書記系列重要講話精神的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，深刻理解習(xí)近平總書記系列重要講話精神是中國特色社會(huì)主義理論體系的最新成果，是新時(shí)期指導(dǎo)實(shí)踐推動(dòng)發(fā)展的銳利思想武器，要堅(jiān)持讀原著、學(xué)原文、悟真理，努力在“深入”上下功夫。通過學(xué)習(xí)，深刻把握貫穿講話的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法，樹立戰(zhàn)略思維、辯證思維、系統(tǒng)思維、創(chuàng)新思維、底線思維。要自覺運(yùn)用講話精神，抓好“三個(gè)結(jié)合”：同貫徹落實(shí)中央、省市、局重大決策部署結(jié)合起來，同提高黨員干部的思想理論水平結(jié)合起來，同解決學(xué)校改革發(fā)展中的實(shí)際問題結(jié)合起來，把學(xué)校年度工作計(jì)劃中的各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
第二專題:關(guān)于全面深化改革的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，深刻理解全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國特色社會(huì)主義制度，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，更加注重改革的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性，加快發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)、民主政治、先進(jìn)文化、和諧社會(huì)、生態(tài)文明，讓一切勞動(dòng)、知識(shí)、技術(shù)、管理、資本的活力競相迸發(fā)，讓一切創(chuàng)造社會(huì)財(cái)富的源泉充分涌流，讓發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民。深刻理解全面深化改革，必須立足于我國長期處于社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)最大實(shí)際，以促進(jìn)社會(huì)公平正義、增進(jìn)人民福社為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，凝聚共識(shí)，統(tǒng)籌謀劃，協(xié)同推進(jìn)，堅(jiān)決破除各方面體制機(jī)制弊端，推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展。
第三專題:關(guān)于全面依法治國的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，深刻理解建設(shè)中國特色社會(huì)主義法治體系，建設(shè)社會(huì)主義法治國家，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化的總目標(biāo)。圍繞形成完備的法律規(guī)范體系、高效的法治實(shí)施體系、嚴(yán)密的法治監(jiān)督體系、有力的法治保障體系，形成完善的黨內(nèi)法規(guī)體系，努力實(shí)現(xiàn)科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法、全民守法。要堅(jiān)持依法治國與以德治國相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰。要堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，緊緊圍繞推進(jìn)教育教學(xué)改革、加快教育現(xiàn)代化建設(shè)等重點(diǎn)工作，著眼于增強(qiáng)依法決策、依法管理、依法辦學(xué)的能力，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，一步一個(gè)腳印向依法治校示范校邁進(jìn)。
第四專題:關(guān)于全面從嚴(yán)治黨的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，深刻理解全面從嚴(yán)治黨，是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程的必然要求。深刻理解教育實(shí)踐活動(dòng)的結(jié)束意味著進(jìn)入到從嚴(yán)治黨的新階段，要把從嚴(yán)治黨貫穿于改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)全過程，貫穿于黨的建設(shè)和黨內(nèi)生活各方面，真正做到要求嚴(yán)、措施嚴(yán)、對(duì)上嚴(yán)、對(duì)下嚴(yán)、對(duì)事嚴(yán)、對(duì)人嚴(yán)。深刻理解從嚴(yán)治黨的重點(diǎn)，在于從嚴(yán)管理干部，要把“好干部”的標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)到選人用人全過程，加強(qiáng)制度建設(shè)和干部教育管理，嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)“兩個(gè)責(zé)任”，通過營造良好小氣候促進(jìn)從嚴(yán)治黨大氣候進(jìn)一步形成。
第五專題:關(guān)于國家和省市教育工作會(huì)議精神的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，深刻理解加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)工作的使命感、責(zé)任感和緊迫感。深刻理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀是興國之魂，要強(qiáng)化教育引導(dǎo)，創(chuàng)新方式方法，健全制度保障，使核心價(jià)值觀內(nèi)化為精神追求，外化為人的自覺行動(dòng)，努力在干群和師生中形成統(tǒng)一指導(dǎo)思想、共同理想信念、強(qiáng)大精神力量和基本道德規(guī)范。深刻理解以法治思維和法治方式深入推進(jìn)教育領(lǐng)域綜合改革，必須建立以法制為基礎(chǔ)的教育新體制和運(yùn)行機(jī)制，大力推進(jìn)學(xué)校依法治校的意識(shí)與能力建設(shè)，大力推進(jìn)普法教育，以多種形式推進(jìn)學(xué)校法治文化建設(shè)。深刻理解在新形勢下，我市義務(wù)教育要圍繞均衡和特色兩大任務(wù)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，以體制機(jī)制改革為重點(diǎn)來破解發(fā)展難題。我校要抓住局直屬學(xué)校布局調(diào)整和“改薄”的契機(jī)，加大教育教學(xué)改革力度，改善學(xué)校辦學(xué)條件，全面提升我校綜合競爭實(shí)力，為邁進(jìn)市區(qū)初中第一方陣奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第六專題:關(guān)于“守紀(jì)律講規(guī)矩”主題教育的專題學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，深刻理解守紀(jì)律、講規(guī)矩是對(duì)黨員、干部黨性的重要考驗(yàn)，是新形勢下對(duì)黨員、干部提出的新要求，是新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體從嚴(yán)治黨、依規(guī)治黨的高度升華和再出發(fā)。深刻理解黨的紀(jì)律和規(guī)矩的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，其中既包括黨章這個(gè)總規(guī)矩，也包括黨的政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律等剛性約束，還包括國家法律法規(guī)、黨在長期實(shí)踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，要做政治上的“明白人”。深刻理解行動(dòng)和實(shí)踐是檢驗(yàn)守紀(jì)律、講規(guī)矩的最終和唯一標(biāo)尺，黨員干部要勤于對(duì)照，勇于反思，敢于擔(dān)當(dāng)，切實(shí)解決在實(shí)際工作中存在的問題，切實(shí)以思想、作風(fēng)、制度建設(shè)的新跨越，推動(dòng)我校各項(xiàng)事業(yè)取得快速健康新發(fā)展。
三、具體安排
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學(xué)習(xí)時(shí)間
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集中學(xué)習(xí)內(nèi)容參考
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主講人
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3月20日
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學(xué)習(xí)兩會(huì)精神，掌握科學(xué)指導(dǎo)
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于 欣
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4月3日
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依法治國，依法治校
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董向偉
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4月17日
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習(xí)近平總書記關(guān)于教育問題的重要講話
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高昌華
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5月15日
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習(xí)近平總書記關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭論述
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項(xiàng)冬松
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5月29日
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培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀
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謝全儉
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6月12日
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全面深化教育領(lǐng)域綜合改革
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宋崇玉
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9月18日
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全面從嚴(yán)治黨
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于 欣
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10月16日
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全國、全省教育工作會(huì)議精神
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董向偉
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10月30日
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社會(huì)思潮怎么看
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高昌華
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11月27日
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精神之鈣
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項(xiàng)冬松
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12月11日
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堅(jiān)持立德樹人基本導(dǎo)向
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謝全儉
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12月25日
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質(zhì)量立校，科研興校，特色強(qiáng)校
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宋崇玉
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注：學(xué)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容可能會(huì)根據(jù)學(xué)校工作安排以及具體情況有所調(diào)整。
四、學(xué)習(xí)要求
1.嚴(yán)明紀(jì)律。學(xué)校黨總支中心組成員為參加學(xué)校行政辦公會(huì)的人員。學(xué)校將安排在行政辦公會(huì)上進(jìn)行中心組集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)人員要高度重視理論學(xué)習(xí)，著力提升思想理論水平和實(shí)際工作能力。凡因特殊情況未能參加集中學(xué)習(xí)的，應(yīng)及時(shí)安排時(shí)間補(bǔ)學(xué)。
2.記好筆記。學(xué)習(xí)人員要用學(xué)校發(fā)放的《中心組學(xué)習(xí)筆記》認(rèn)真做好學(xué)習(xí)記錄；按校黨總支要求撰寫心得體會(huì)。
3.多種形式。中心組理論學(xué)習(xí)采取個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合、集中輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究結(jié)合等多種形式，確保專題學(xué)習(xí)任務(wù)落到實(shí)處。
4.做好總結(jié)。校務(wù)辦公室要建立完整的學(xué)習(xí)檔案，及時(shí)總結(jié)和報(bào)道學(xué)習(xí)情況，并形成學(xué)習(xí)情況總結(jié)上報(bào)局黨委。
徐州市第三十三中學(xué)黨總支
2015年3月20日