全面從嚴抓黨建 凝神聚力開新篇——徐州市第三十三中學黨總支2016年度黨建工作總結及2017年度工作打算
作者：黨總支 來源：徐州市三十三中 發布時間：2017年1月10日
一、2016年黨建工作開展情況
（一）切實履行基層黨建工作責任
我校黨總支抱著對黨的事業和學校發展強烈的責任感、使命感，把學校黨建主體責任牢牢扛在肩上。
于欣同志作為我校黨總支副書記，主持黨總支全面工作，認真履行第一責任人職責，善于突破創新，率先垂范，定期組織黨總支班子成員研究部署學校黨建重要工作、重大活動，協調解決重點、難點問題。贏得了我校廣大師生和家長的廣泛好評和一致贊揚。
我校總支班子其他成員能認真履行分管工作領域黨建工作責任。在以于欣同志為班長的帶領下，我校總支班子團結協作、務實創新、盡心盡責，大家心往一處想，勁往一處使，為了努力實現一個共同目標，那就是把三十三中打造成市區新平民名校。
（二）扎實推進學校黨建各項工作
1.狠抓師德師風建設。校黨總支研究制定《治理在職教師有償補課工作方案》（校黨發〔2016〕3號）；于欣書記在上學期開學工作會議上主講“師德教育第一課”，全校教師簽署《拒絕有償補課承諾書》；成立組織機構，細化工作措施，使師德教育、管理和激勵成為常態。
2.高質量開展“兩學一做”學習教育。按照規定動作，我校黨總支和黨支部扎實推進該項工作，如，制定系列方案、培訓支部委員、嚴格“三會一課”、督促個人自學、組織專題討論、上好專題黨課、開展主題活動、落實“五個一”任務、進行專項排查整改、組織網上學考等。于欣書記分三次全閱全批全校黨員的學習筆記，并分別于5月23日、6月29日兩次主講專題黨課。特別是6月29日講授的主題為《用紅色氣質引領學校綠色發展》黨課，主題鮮明，角度新穎，內容充實，形式生動，將我校“兩學一做”學習教育推向了新的高潮。課堂實錄參加局評選，受到局領導的高度評價。
在推進該項工作過程中，我校黨總支和黨支部立足校情，積極創新，探索出了深學實做扎實推進、立足崗位深度融合、開展活動彰顯活力、自加壓力堅持中心組學習、學習教育向普通教工延伸等特色做法，真正將學習教育工作落到實處，取得實實在在的成效。
3.全面落實基層黨建七項重點任務。重點匯報兩項任務的落實情況：一是黨費補繳、收繳。按照市委、局黨委關于黨費補繳、收繳的相關規定，我校經重新核算、宣傳發動、限時交納步驟，分兩個階段完成，第一階段是補繳2016年1月至9月份的黨費，第二階段是補繳2008年4月至2015年黨費、收繳2016年10月至12月黨費，其間僅間隔一周時間。令人欣慰和感動地是，我校41名在職黨員，全部按時、足額補交、交納黨費，這充分反映出我校黨員較高的黨性修養和遵守黨章的自覺性。二是在職黨員黨支部換屆改選。我校黨總支超前謀劃，主動作為，已于6月份完成行管、教學兩個黨支部的換屆改選工作。
4.穩妥進行工會換屆和中層干部調整充實。這兩項工作分別于2016年1月中旬、下旬完成，一批德才兼備、年富力強的同志充實到中層干部隊伍中來，保證了學校事業薪火相傳，充滿活力，繼往開來。校黨總支于12月8日印發了《關于對中層干部進行2016年度考核測評的通知》，準備在2017年放寒假前后，對全校現任中層干部進行全面考核。
5.全面整改上年度查擺的突出問題。校黨總支經充分慎重研究、討論，于2016年1月18日制定了《徐州市第三十三中學領導班子“三嚴三實”整改方案》，針對班子自查的7方面主要問題和教職工反映的10條意見建議，分別列出責任領導、責任部門、整改時限和具體整改措施，督辦落實。擬年底盤點梳理，整改完成的銷號，沒有按照時限完成的，查明原因，追究責任。
（三）取得的工作成績
于欣書記于2016年4月獲“江蘇省先進工作者”榮譽稱號；9月，作為市教育局七名代表之一參加市第十二次黨代會；11月，作為我市基礎教育系統的代表參加省第十三次黨代會。
2016年“七一”表彰，我校黨總支榮獲“徐州市教育系統先進基層黨組織”榮譽稱號。2016年度，我校還相繼榮獲徐州市依法治校示范學校、徐州市教育局“五四”紅旗團委、全國青少年校園足球特色學校、江蘇省國家版圖意識宣傳教育示范學校、江蘇省中小學優秀校園網站等多項表彰。
我校“兩學一做”學習教育和黨建工作在接受市委督導組專項督查和局領導專題調研檢查中，均受到較高評價。市委督導組專家評價：“真學實做，學得認真，做得扎實，為33中點贊！”。市委教育工委杜耀東副書記評價：“仰望星空，腳踏實地，你們把對精神家園的守望和學校師生的期盼緊緊連在了一起！”。
二、存在主要問題及原因分析
（一）存在主要問題
1.黨員教育管理有待進一步系統化。雖然經過黨的群眾路線教育實踐活動、“守講拓”主題實踐活動、“兩學一做”學習教育的洗禮，此項工作有了較大改進，但我們感覺離全面從嚴治黨的新要求還有一定差距。主要表現在，一是支部黨員大會、支部委員會和黨小組會的執行力、規范性、成效性呈逐級遞減的狀態；二是民主生活會、組織生活會和民主評議黨員多地是好人主義、一團和氣，少了扯袖咬耳、紅臉出汗，直面問題、動真碰硬；三是談心談話制度、黨員志愿服務制度有待進一步落實；四是個別黨員先鋒模范作用發揮得不突出。
2.黨建活動有待進一步豐富。內容豐富、凸顯實效的黨員活動日制度有待進一步細化；立足學校實際、深度融合教育教學的黨建活動有效形式有待進一步探索；富有校本特色的品牌黨建活動有待進一步打造；黨建活動走進社區、服務民眾、貢獻社區有待進一步設計落實。
3.黨建制度有待進一步健全。就黨內制度來說，還局限于學習、執行中央規定的《基層黨的組織生活十項基本制度》，需要結合學校實際，制定縱向成循環體系、橫向銜接配套、科學有效的學校黨建基本制度。
4.師生教學內驅力有待進一步激發。我校原為徐州鐵路第三中學，建校于1977年，2005年初劃歸徐州市教育局管理。由于長期隸屬濟南鐵路局管轄，形成了相對封閉，教師和外界交流少、專業發展動機不強的傳統。近兩年，雖然我們采取了常態課堂觀察、專家課堂診斷、建立教師專業發展檔案等系列舉措引領教師專業進步，但目前仍缺乏教師考核評價的完善方案，在市區有影響力的教師偏少，名特優教師偏少。學生發展多元評價體系有待進一步完善。
5.學校發展定位有待進一步明確。我校自鐵路系統移交地方管理以來，發展定位一直不甚明確。2015年11月關于撤并我校的報道，對我校的聲譽和未來發展造成了負面影響。雖經我校積極爭取、教育局多方協調，此種影響依然存在。需要特別匯報地是，我校現有教學樓、實驗樓和辦公樓三棟主體建筑，分別建于1976年、1984年和1986年，2009年經鑒定均需加固，且教學樓屬Csu級、辦公樓屬Dsu級，存在一定安全隱患。
（二）產生問題根源分析
1.對學校黨建工作的重要性認識不足。沒有完全樹立“抓好黨建是最重要的政績”觀念，沒有全面做到像抓教育教學業務一樣抓黨建工作，沒有有效建立完善的學校黨建工作體系。
2.對全面從嚴治黨缺少校本行動。總以為全面從嚴治黨是國家層面的黨建要求，對學校如何全面從嚴治黨缺少行動設計和落實策略。
3.對學校發展戰略管理缺少系統認識。進入新世紀以來，新公共管理思想和企業管理精神進入教育領域成為世界性的浪潮。由于我們忙于事務性工作，對現代學校管理理論學習不多、缺少系統性研究，乃至對學校發展定位的重要性認識不足，擔當不夠。
三、2017年黨建工作打算
（一）工作思路
深入貫徹落實十八屆六中全會、省十三次黨代會、市十二次黨代會對“建強黨在基層的戰斗堡壘”的要求，以“圍繞中心，服務大局”為總指導，探索黨建工作和學校教育教學的深度融合，切實增強學校黨組織的凝聚力、戰斗力、吸引力。團結帶領黨員和廣大教職工全面貫徹黨的教育方針，為提高學校教育教學質量和辦學水平，把學校辦成“學生快樂學習、教師幸福歸屬、家長滿意認可”的市區新平民名校而努力奮斗。
（二）主要舉措
1.加強政治學習，提高思想認識。深入學習習近平總書記系列重要講話、特別是關于“全面從嚴治黨”講話精神，認真學習各級黨代會精神，系統學習《黨章》和以《黨章》為總遵循的黨內法規、黨建理論，充分認識“黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎”的規定，著力增強做好學校黨建工作的使命感、責任感，切實把學校黨建工作做實、做細、做到位。
2.延伸“兩學一做”，鞏固黨建長效。“兩學一做”不是一次活動，而是長期的任務。我們要全面總結梳理“兩學一做”學習教育情況，開展“回頭看”活動，一是查缺補漏，把沒開展或沒做好的工作繼續進行；二是我校作為局黨委“兩學一做”監測點單位，我們將認真總結典型經驗、特色做法和不足之處，以提供可借鑒、可推廣的樣本，也為我校以后更好地開展黨建主題教育活動積累資源。
3.加強制度建設，規范黨內生活。依據《基層黨的組織生活十項基本制度》，結合學校實際，按照制度建設的規范要求，制定校本化的《黨的組織生活基本制度》，組織黨支部和全校黨員認真學習，貫徹落實。真正使黨的組織生活規范起來、嚴格起來。
4.下移管理層級，建強基層支部。“兩學一做”學習教育是以黨支部為基本單位開展的。這就傳遞了一個明確信號，以后我黨的建設活動將更多地在支部這一層級貫徹落實。只有黨支部堅強有力，才可能組織生活規范、黨員全面合格。我們將加大對支部委員、黨小組長的培訓力度、考核力度，開展“兩個序列和三比”活動，增強支部活力，積極爭先創優，切實發揮教育教學先鋒作用。
5.強化干部考核，提高管理效能。堅持“黨管干部”原則，在加大對中層干部隊伍日常系統培訓、實踐研訓的基礎上，將中層干部年度考核常態化、規范化，培育“崇德敬業、務實專業、團結高效”的中層干部作風，凝聚“規范落實、細節提質、創新增效”的中層部門工作精神，進一步塑造學校“執行文化”，促進中層干部成長、成熟，規避信息失真、效能失散、中層“梗阻”。
6.推進廉政建設，打造廉潔校園。繼續開展黨員警示教育活動，認真落實《徐州市第三十三中學廉政風險防控工作方案》，及時預警，跟蹤監督，化解風險。堅持中心組理論學習制度，增強學習針對性，告誡中層以上黨員領導干部切實做到“心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒”。教育中層以上黨員干部筑牢“防線”，自覺把黨規黨紀刻印在心上；堅持“高線”，自覺培養高尚道德情操；守住“底線”，自覺做到守紀律、講規矩。
7.學習現代管理，強化責任擔當。系統學習學校發展戰略管理、人力資源管理、財務與成本管理、組織文化建設等現代學校管理理論和知識，科學謀劃學校發展規劃、戰略愿景、愿景實現、課程決策等學校發展大局，為學校跨越式發展提供系統智慧支持。